E atrás de uma floresta alguém se escondeu!
Quem será?
Apareceram o lobo mau, o leão, bichos e mais bichos que davam sustos, se divertiam e brincavam de se esconder.
“O faz de conta é marcado por um diálogo que a criança estabelece com seus
parceiros e os ambientes. Ele requer constante negociação de significados e de
regras que regem uma situação conforme as crianças assumem papéis, o que faz
com que o desenrolar do enredo construído pelas interações das crianças seja
sempre imprevisível. Com isso a brincadeira cria novidades.”
“Por meio do brincar de faz-de-conta, as crianças buscam
superar contradições, motivadas pela possibilidade de lidar com o acaso, com a
regra e a ficção, e pelo desejo de expressar uma visão própria do real, embora
por ele marcada. Na linguagem criada no jogo simbólico, dentro de uma atmosfera
“como se fosse assim ou assado”, a criança recombina elementos perceptuais,
cognitivos e emocionais, cria novos papéis para si e reorganiza cenas
ambientais, criando espaço para a fantasia.”
Orientações
Curriculares para Educação Infantil.
(Texto adaptado)
